Durchs Vorlesen für Bücher begeistern – Leseförderung an unserer Schule

„Bücher sind fliegende Teppiche ins Reich der Fantasie.“

(James Daniel)

Ende des letzten Jahres gab es gleich zwei Aktionen zur Leseförderung in unserer Schulbibliothek: der bundesweite Vorlesetag und der „Adventszauber“. Kerngedanke dieser Aktionen war es, die Freude am Lesen und das Interesse für Bücher durch das Vorlesen zu wecken.

Nachdem Herr Utter in diesem Schuljahr die Leitung der Schulbibliothek von Frau Läßle, die diese über viele Jahre erfolgreich und mit viel Herzblut betreute, übernommen hatte, fand im Rahmen des bundesweiten Vorlesetages im November, der 2022 unter dem Jahresmotto „Gemeinsam einzigartig“ stand, auf seine Initiative hin an unserer Schule zum ersten Mal ein Vorlesetag für die Jahrgangsstufe 6 unter dem Motto „Schüler/-innen lesen für Schüler/-innen“ statt. Als Vorleser/-innen fungierten die Schüler/-innen des Deutsch-Leistungskurses 12D1 von Herrn Utter. Die Oberstufenschüler/-innen hatten ein halbes Jahr zuvor an einem Workshop der Stiftung Lesen zum Thema „Stimm(ungs)volles Vorlesen“ teilgenommen, um ihre Vorlesekompetenz zu erweitern. Zu zweit oder zu dritt gestalteten die Oberstufenschüler/-innen eine Unterrichtsstunde in der Bibliothek. Sie trugen der ihnen zugeteilten Klasse Texte – teilweise in szenischen Lesungen – vor und kamen mit den Unterstufenschüler/-innen darüber ins Gespräch. Die Textauswahl war vielfältig, sie reichte zum Beispiel von Sachbüchern wie einer Biografie des Streamers Knossi über Weihnachtsgeschichten wie „Der Nussknacker“ bis zu aktuellen Kinder- und Jugendromanen wie „Rico, Oskar und das Herzgebreche“ oder „Alea Aquarius“.

Die Vorleseteams waren Fabienne Kiewel und Anna Linster (6a), Karl Rinneberg und Louis Stoffel (6b), Darina Croisé, Madeline Lehnertz und Jakob Valentin (6c), Melvin Clemens und Janina Mayer (6d), Ida Kirchgesser und Pauline Sieger (6e) sowie Lara Altenhofen und Louis Klinger (6f).

Die zweite Aktion war der traditionelle „Adventszauber“ für die Jahrgangsstufe 5. Die Tradition wurde vor einigen Jahren von Frau Läßle ins Leben gerufen und wird von Herrn Utter auch in Zukunft gerne weitergeführt. Dieser Tag, der üblicherweise Anfang Dezember stattfindet, besitzt die Grundidee „Lehrer/-innen lesen für Schüler/-innen“. Aber es geht beim „Adventszauber“ nicht ausschließlich ums Lesen. An diesem Morgen wird es (vor)weihnachtlich in unserer Schulbibliothek. Nachdem jede Klasse zunächst ca. 15 Minuten von einer Lehrkraft vorgelesen bekommen hatte, konnten die Schüler/-innen anschließend wahlweise weihnachtliche Dekoration basteln oder kleine Spiele, die ebenfalls weihnachtlich angehaucht waren, spielen. Für das Vorlesen hatte jede Klasse ihre/-n eigene/-n Vorleser/-in.

Unser Dank gilt in diesem Jahr Frau Fisch (5a), Frau Dr. Drumm (5b), Frau Greweldinger (5c), Herrn Schreiner (5d) und Herrn Utter (5e), der die erkrankte Frau Arendt vertrat, für ihre Vorlesebeiträge. Außerdem bedanken wir uns bei allen Schüler/-innen der AG „Bibliotheks- und Lesescouts“, die die Bastel- und Spielaktion vor oder hinter den Kulissen unterstützten, allen voran Lara-Sophie Siegl, die die Bastelideen beisteuerte und sich um die Beschaffung der notwendigen Bastelmaterialien kümmerte.

Wir freuen uns darauf, diese Maßnahmen zur Leseförderung mit Unterstützung der Schulleitung auch im Jahr 2023 wieder in unserer Schulbibliothek anbieten zu können.

Neues Lesefutter – LGBTIQ-Literatur und Graphic Novels

Vom diesjährigen Bibliotheks-Etat wurden u. a. neue Bücher zum Thema „LGBTIQ“ angeschafft. Weiterhin wurde der Bestand unserer Schulbibliothek um einige „Graphic Novels“ erweitert. Die Bücher sind unserer Schulbibliothek ausgelegt und können ab sofort dort gelesen oder ausgeliehen werden.

Es sind diesmal sowohl Titel in deutscher als auch in englischer Sprache dabei. Folgende Werke sind neu hinzugekommen:

Graphic Novel (vierzehnTitel)
  • Ein Sommer am See von Mariko und Jillian Tamaki (nom. Jugendliteraturpreis 2016)
  • Der Traum von Olympia von Reinhard Kleist
  • Wie ein leeres Blatt von Pénélope Bagieu und Boulet
  • Die Wolke von Gudrun Pausewang
  • Der nasse Fisch (Gereon-Rath-Krimi; Bd. 1) von Volker Kutscher
  • Sonne und Beton von Felix Lobrecht
  • Heartstopper (in englischer Sprache; Bd. 1 bis 4) von Alice Oseman
  • Antigone von Sophokles
  • Die Verwandlung von Franz Kafka
  • Frankenstein von Mary Shelly
  • Scooge – Eine Weihnachtsgeschichte von Charles Dickens
Roman (vier Titel)
  • Ich bin Linus von Linus Giese
  • Der Traum von Olympia von Reinhard Kleist
  • Royal Blue von Casey McQuiston
  • Verity von Collen Hoover (in englischer Sprache; Spiegel-Besteller) [16+]
  • Throne of Glass (Bd. 4) von Sarah J. Maas [16+]
Sachbuch (ein Titel)
  • Was ist eigentlich dieses LGBTIQ*? von Linda Becker

Aktion „Buch des Monats“ – Aus Freude am Lesen

In diesem Schuljahr unterstützt die Saarburger Buchhandlung Bücher Volk unsere Schule bei der Aktion „Buch des Monats“. Jeden Monat spendet die Buchhandlung ein aktuelles Kinder- und Jugendbuch für unsere Schulbibliothek. Für diesen Beitrag zur Leseförderung unserer Schülerinnen und Schüler bedanken wir uns an dieser Stelle recht herzlich bei der regionalen Buchhändlerin Simone Schu von Bücher Volk.

Auf unserer Schulhomepage wird der aktuelle Titel jeden Monat in der Rubrik Buch des Monats in der Schulbibliothek bekanntgegeben. Interessierte finden dort immer erste Informationen über das neue Buch. In der Schulbibliothek liegt das Buch des Monats immer auf der Theke zur Ansicht aus und kann auch ausgeliehen werden. Danach wandert es in das Bücherregal der jeweiligen Altersgruppe (10 bis 12, 13 bis 15, 16+).

Viel Spaß beim Lesen!

AG Bibliothek- und Lesescouts

Zeit: wöchentlich nach Absprache
Ort: Bibliothek
Leitung: Herr Utter
Klassenstufen: 6-12

Du interessierst dich für Bücher und hast Freude am Lesen? Dann bist du in unserer AG genau richtig! Die Bibliothek- und Lesescouts an unserer Schule kümmern sich um die Schulbibliothek und leisten einen Beitrag, andere für das Lesen zu begeistern. Die AG-Teilnehmer:innen sichten und pflegen unsere Buchbestände, helfen bei der Auswahl und Anschaffung neuer Titel und engagieren sich dafür, dass der Bibliotheksbetrieb reibungslos läuft. Außerdem unterstützen sie im Rahmen des Projekts „Lesescouts“ der Stiftung Lesen unterschiedliche Aktionen rund um das Thema „Lesen und Vorlesen“ (z. B. Lesesommer Rlp, Vorlesetag).

Adventsvorlesen am Nikolaustag 2021

Wie im letzten Jahr stand das diesjährige Vorlesen der Lehrerinnen und Lehrer für die Klassenstufe 5 unter besonderen Vorzeichen.

Als erstes startete die Klasse 5c mit Herrn Hoffmann den Reigen der Vorleseaktion. Frau Arendt las aus Michael Endes „Der satanarchäololügenialkohöllischer Wunschpunsch vor“, eine Lügen lastige Geschichte, die zu Silvester kurz vor Mitternacht spielt. Und was man sich da alles vornimmt!

Die Religionsgruppe von Frau Großgloß 5a/e/f kam in den Genuß von Frau Dr. Drumms „Die Prinzen und der Drache“ – eine Geschichte von Tanja Kinkel, bei der es um einen Thron, neugierige Feen, zänkische Zwerge, verzauberte Zauberer, gerissene Erfinderinnen und Drachen geht, die es satt haben, von Königssöhnen gejagt zu werden.

Nach der großen Pause kam die Klasse 5b mit Herrn Zenner, denen Herr Schreiner aus Sebastian Lybecks Roman „Latte Igel“ vorlas. Latte ist eine Igeldame, die es liebt, Geschichten zu erzählen, in denen sie die furchtlose Heldin ist. Als eine Dürre eintritt, kündigt sie mutig an, den magischen Wasserstein zu suchen.

Die Klasse 5d mit Frau Jegen und später die Klasse 5a mit Herrn Klein wurden von Frau Nonn erfreut, die aus Astrid Lindgrens Büchern „Kalle Blomquist“ und die „Kinder von Bullerbü“ vorlas.

Alle Romane sind Kinderbuchklassiker, die immer wieder Leserinnen und Leser erfreuen – auch wenn sie schon zu Klassikern gehörten, als die Vorleserinnen und Vorleser im früheren Lesealter waren.

Nach den Vorleseeinheiten durften die Schülerinnen und Schüler mit Hilfe der unermüdlichen AG Bibliothek fantastische Sterne basteln. Lara-Sophie Siegl und ihr Team Hannah Parusel, Linnea Ruez, Marie Schneider und Elizabeth Sosson (alle aus der MSS 11) zauberten eindrucksvolle Sterne, die mit in den Klassenraum genommen werden durften. Im Silentium bastelte Marie Diewald (MSS 13) aus einfachen Butterbrottüten ebenfalls beeindruckende Sterne, leider reichte der Vorrat am langen Vormittag nicht für alle – was gern nachgeholt werden kann!

Lucia Nonn und Isabelle Birkenbach (MSS 13) organisierten Rätsel, Sudokus und Ratespiele sowie einen geregelten Ablauf des Vormittags.

Eine gute Fee fand sich am Ende des Vormittags ein und saugte Papierschnipsel auf – vielen Dank an Sophia Herrmann aus der MSS 11.

Allen Beteiligten gilt ein herzliches Dankeschön für ihren Einsatz, um das analoge Medium Buch in das Bewusstsein zu rücken.


(lae)

Kleiner Rückblick auf die Adventszeit – Unser Adventsvorlesen

Vorlesen unter schwierigen Bedingungen 2020

Hygieneregeln, kurzfristige Planänderungen und Maskenpflicht machten das diesjährige Vorlesen für die Klassenstufe 5 zu einem Risiko!

Wirklich? Nein!

Kurzfristige Planänderungen bedeuteten zwar, dass eine Klasse (5f) dieses Mal nicht unter den Zuhörern weilen konnte, aber die anderen Klassen konnten zeitversetzt in den Zauber der Vorleseaktion kommen.

So startete an einem Mittwoch die Klasse 5d mit dem Reigen der Vorleseaktion. Gespannt saßen die Schülerinnen und Schüler in der Bibliothek und lauschten den Geschichten des Käpt’n Blaubärs und fragten sich anschließend, wieso dieser seltsame Bär ausgerechnet 13,5 Leben haben sollte. Frau Läßle begann mit einem kurzen Auszug aus seinem Leben als Zwergpirat und seine Zeit bei den seltsamen Klabautergeistern.

Die Klasse 5c durfte mit Frau Dr. Drumm an einem anderen Vorlesetag einem Auszug aus Astrid Lindgrens Brüder Löwenherz zuhören und sich fragen, wie die Geschichte der Brüder Karl und Jonathan in Nangijala weitergehen wird.

Frau Molitor las – und ließ mitunter – Gedichte zur Weihnachtszeit mit der Klasse 5e erklingen, die in der Bibliothek eine Vorfreude auf diese stille Zeit hervorriefen.

Frau Greweldinger las an einem dunklen Morgen mit heimeliger Beleuchtung ihrer Klasse 5a vor, die auch gespannt lauschte. Igraine ohne Furcht von Cornelia Funke – eine Zaubertochter, die lieber Ritterin werden möchte als eine Zauberin. Als es heller wurde, konnten die Schülerinnen und Schüler – wie alle anderen auch– verzwickte Fragen zur Bibliothek beantworten.

Die Klasse 5b kam mit Frau Arendt in den Genuss des „satanarchäolügenialkohöllische Wunschpunsch“ von Michael Ende; eine Geschichte, die zu Silvester kurz vor Mitternacht spielt.

Die Klasse 5f darf sich in diesem Jahr 2021 einen Termin in der Bibliothek aussuchen, wenn das Unterrichtsgeschehen dies wieder zulässt. Unser Schulleiter, Herr Andreas Schreiner, freut sich schon darauf, da er sich vor Weihnachten dazu bereit erklärt hatte, der Klasse vorzulesen.

Vielen Dank an alle Vorleserinnen, die das analoge Medium Buch den Schülerinnen und Schüler nahegebracht haben!


(lae im Januar 2021)

Adventsvorlesen für die Klassenstufe 5

Am Nikolaustag war es wieder soweit: Fünf Lehrerinnen und ein Lehrer lasen den Klassen 5a bis 5f in der Bibliothek aus spannenden Büchern vor.

Frau Röder las für die gespannt lauschende Klasse 5b aus einem Märchen von Christian Andersen, ehe Frau Dr. Drumm der evangelischen Religionsgruppe 5a und 5f aus dem mitreißenden „Eragon – Das Vermächtnis der Drachenreiter“ von Christopher Paolini vorlas – ein Geheimtipp ihrer Söhne! Die fiktive Welt von Alagaesia wurde uns nähergebracht. Frau Jung erzählte anschließend der 5c von der frechen Ronja Räubertochter und ihrem großen Mut, die Felsspalte zu überspringen.

Die 5d durfte gleich zwei Vorleserinnen zuhören: Frau Cullmann las „Engel Fidor rettet Weihnachten“ und Frau Arendt ließ „Gregs Tagebuch“ anschaulich lebendig werden – Keine Panik, auch nicht bei den Schülerinnen und Schülern. Herr Schreiner las der 5e „Der Satanarchäolügenialkohöllische Wunschpunsch“ von Michael Ende vor, der letzte vom Autor herausgegebene Roman. Die Handlung spielt zu Silvester von fünf Uhr abends bis Mitternacht. Der Schwarzmagier Beelzebub Irrwitzer und Tyrannja Vamperl haben ihre Verpflichtungen an bösen Taten nicht erfüllt und drohen zur Hölle zu fahren. Deshalb müssen sie bis Mitternacht möglichst viele Katastrophen verursachen.

Nach den Vorleseeinheiten durften die Schülerinnen und Schüler die Fragen des Escape-Rooms der Bibliotheks-AG beantworten, um wieder aus der Bibliothek in den Unterricht zu entkommen. Leider gelang dies nicht allen – so mussten einige in der Bibliothek verharren, bis sie von mitleidigen Oberstufenschülerinnen und -schülern errettet wurden.

Der Stammkurs 12 EN3 bot als Trostpflaster Kuchen und Gebäck an, um die Errettung aus dem Escape-Room zu feiern. Vielen Dank für die süßen Überraschungen. Vielen Dank auch an alle Mitwirkenden, die den Schülerinnen und Schülern das Medium Buch nahegebracht haben.


(lae)

Neue Möbel für die Schulbibliothek

Manche haben es schon gesehen, für manche ist es neu:

Seit Mittwoch gibt es neue Sitzgelegenheiten für die Schulbibliothek!

Jetzt kann man es sich noch gemütlicher machen, da Liegemöbel zu den Sitzmöglichkeiten hinzugekommen sind.

Die Leseecke lädt zum Schmökern ein, der große Lesebereich ist ein Blickfeld für die lesehungrigen Augen.

Insgesamt wurden dank tatkräftiger Hilfe von Fr. Dr. Drumm und Frau Arendt neue Rückzugsareale geschaffen! Der Aufbau wurde von unseren FSJlerinnen Pia Kepler und Sophie Keberlein, Herrn Großmann sowie von Frau Arendt und auch von Herr Schreiner geleistet; die Feinarbeit unternahmen die Schülerinnen und Schüler des Leistungskurses 13 D2.

Der neue Schaukelstuhl wurde von Louis Decker und Timo Lück beherzt zusammengesetzt.

Jetzt hoffen die Schülerinnen und Schüler der Bibliothek-AG, dass Ordnung und Sauberkeit eingehalten werden, damit die gesamte Schülerschaft lange diese Möbel genießen können.

Also: kein Essen und Trinken in der Bibliothek und nach dem Besuch darauf achten, dass alles ordentlich wie vorgefunden zurückgelassen wird.

Auf einen Besuch freut sich die Bibliothek-AG!

(Lä)

Escape Room in der Schulbibliothek


Escape Room in der Schulbücherei – die magische Bibliothek öffnet ihre Türen! Um sie dann wieder zu verschließen!

Am 14. Juni war es soweit – die Schulbücherei veranstaltete unter der Regie der Bibliotheks-AG eine neuartige Veranstaltung. Treffen in einem Escape Room hört man in den letzten Wochen öfters, aber was verbirgt sich dahinter? Und dann noch in der ganz und gar nicht unheimlichen Schulbücherei?

Die Klassen 5a-e durften jeweils eine Schulstunde lang schwierige Rätsel lösen und Sudokos ausfüllen, um den Weg aus den Räumlichkeiten zu ermöglichen und damit wieder zum normalen Unterrichtsgeschehen zurückzukommen.

Die Situation: in Ägypten bei den Pharaonen! In einem unterirdischen Labyrinth geht ein Schlüssel verloren, den man nur wiedererlangen konnte, wenn einige Rätsel gelöst wurden. Mit diesem Schlüssel wurden die Türen wieder geöffnet und man konnte in die Freiheit!

Die Sonnenjalousien gingen zu, die Tür schloss sich, die Schülerinnen und Schüler waren dem Grauen des finsteren Raumes ausgesetzt. Aber alle schafften es, wieder ans Tageslicht zu kommen und die Rätsel in Gruppen zu lösen.

Die zu findende Kombination ermöglichte das Öffnen des alten Koffers, in dem sich einige Leckereien befanden.

Kamen wirklich alle Schülerinnen und Schüler wieder aus dem Labyrinth? Wer sachdienliche Hinweise geben kann, dass dem nicht so ist, meldet sich bitte in der Bibliothek. Die geheime Falltür versagt mitunter ihren Dienst!

Danke an die Organisation des kurzweiligen Vormittags:

  • Jacqueline Berend
  • Tim Buck
  • Louis Döhn
  • Laila Duranovic
  • Alina Fehr
  • Emily Folz
  • Susanna Gazaryan
  • Annika Hausen
  • Cara-Maria Kiefer
  • Nico Klose
  • Viktoria Klose
  • Kimberly-Marie Rothvoss-Buchheimer
  • Johanna Schommer
  • Annika Schorn
  • An Schütz
  • Juliana Theisen

(lae)

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