Kategorie: Wettbewerbe

Erfolge beim Landeswettbewerb Mathematik

Am 15.06.2026 nahmen drei Schülerinnen und Schüler unserer Schule am Kolloquium der zweiten Runde des Landeswettbewerbs Mathematik in Trier teil und überzeugten gegen starke regionale Konkurrenz. Lukas Pytlik (Jahrgang 9), Tabea Rüttjes (Jahrgang 9) und Anna Weber (Jahrgang 8) zählten zu den Preisträgerinnen und Preisträgern der Runde; insgesamt traten 21 Jugendliche aus der Region zum Kolloquium an. Aus den sieben verfügbaren Plätzen für die Endrunde sicherten wir uns zwei Startplätze, die an die beiden Schülerinnen vergeben wurden.

Der Erfolg bestätigt die beständige Förderung mathematischer Begabungen an unserer Schule und zeigt die hohe Leistungsbereitschaft der beteiligten Jugendlichen. Die Teilnehmenden hatten sich in anspruchsvollen schriftlichen Runden qualifiziert und stellten ihre Lösungen und Denkwege im Kolloquium vor einer Fachjury dar.

„Die Schülerinnen und Schüler haben mit präziser Argumentation und großer Ausdauer beeindruckt“, erklärt Stefan Weirich, unser Wettbewerbskoordinator. „Solche Leistungen sind Ergebnis von Neugier, Übung und der Unterstützung durch die Lehrkräfte. Der Wettbewerb bietet nicht nur die Chance auf Auszeichnungen, sondern fördert auch fächerübergreifendes Denken und Selbstvertrauen – Kompetenzen, die weit über die Mathematik hinaus tragen.“

Mathematik, Wettbewerbe

Sechs Siebtklässlerinnen überzeugen beim Vorlesewettbewerb – Förderverein stiftet Buchgutscheine

Unsere Schulbibliothek wurde zur Bühne für den diesjährigen Vorlesewettbewerb in englischer Sprache. Sechs Leserinnen aus der Jahrgangsstufe 7 traten an und zeigten in zwei Runden ihr Können. Am Ende gewann Laura-Iulia Ghişoiu aus der Klasse 7a den ersten Platz.

In der ersten Runde präsentierten die Teilnehmenden einen bekannten und vorbereiteten Text. In der zweiten Runde lasen sie einen unbekannten Text, bei dem es auf fehlerfreies Lesen, passende Betonung und ein angemessenes Tempo ankam. Alle sechs Schülerinnen überzeugten mit soliden Leistungen und machten der Jury die Entscheidung nicht leicht.

Die vierköpfige Jury setzte sich aus einem kanadischen Gastschüler sowie Lennart Sands (MSS 11), Lara Mathä (MSS 12) – beide ebenfalls Englischmuttersprachler – und der Englischlehrerin Maya Szabó zusammen. Bewertet wurden unter anderem Aussprache, Lesefluss und die Gestaltung des Vortrags. Für eine unterstützende Atmosphäre sorgten Mitschülerinnen und Mitschüler im Publikum, die mit Applaus motivierten.

Dank der Unterstützung des Fördervereins erhielten alle Teilnehmenden Buchgutscheine der Bücherei Volk. Die Siegerin Laura-Iulia Ghişoiu wurde mit einem Gut-schein im Wert von 15 Euro ausgezeichnet, die weiteren fünf Teilnehmerinnen er-hielten jeweils einen Gutschein über 10 Euro.

Die Schulgemeinschaft gratuliert Laura-Iulia herzlich und dankt allen Beteiligten für einen rundum gelungenen Wettbewerb.

Englisch, Wettbewerbe ,

Voller Einsatz im Stadion Konz: Leichtathletik-Teams überzeugen beim Regionalentscheid

Beim Regionalentscheid des renommierten Schulsportwettbewerbs „Jugend trainiert für Olympia“ gingen drei Teams unserer Schule in der Sportart Leichtathletik an den Start: jeweils ein Mädchen- und Jungenteam in der Wettkampfklasse IV sowie eines in der Wettkampfklasse I (Jungen) für die älteren Schüler. Betreut wurden die Mannschaften von Maya Szabó und Bodo Hellmann.

Die Bedingungen im Stadion in Konz waren herausfordernd: wechselhaftes Wetter und phasenweise nasse Tartanbahnen verlangten den Teilnehmenden viel ab. Dennoch bewiesen die Schülerinnen und Schüler in Sprint, Weitsprung, Ballwurf, Kugel-stoßen und in den Staffelläufen hohe Konzentration, Einsatzbereitschaft und Teamgeist. Jede Athletin und jeder Athlet steuerte wertvolle Punkte zum Mannschaftsergebnis bei. Besonders knapp war dabei die Entscheidung in der Wettkampfklasse I, wo das Team der Schule einen starken zweiten Platz belegte, nur knapp hinter dem Erstplatzierten aus Bitburg.

Wir gratulieren allen Beteiligten und danken den Betreuenden für die hervorragende Unterstützung.

Sport, Wettbewerbe ,

Auszeichnung im Mainzer Landtag


(C) Landtag Rheinland-Pfalz

Drei Schülerinnen und Schüler der Klasse 9d haben stellvertretend für ihre Gruppe im Mainzer Landtag einen 1. Landespreis beim 73. Europäischen Wettbewerb entgegengenommen. Ausgezeichnet wurde ein selbst komponiertes und getextetes Lied zum Thema Menschenrechte, das die Lernenden eigenständig produziert haben.

Der Wettbewerbsbeitrag entstand im Rahmen des Musikunterrichts: Die Aufnahme kombiniert Klavier und Gesang und wird durch selbst erstellte Zeichnungen visuell ergänzt. Die Verbindung aus musikalischer Gestaltung und bildnerischen Elementen überzeugte die Jury durch inhaltliche Klarheit und künstlerische Eigenständigkeit.

An dem Projekt beteiligt waren Óscar Molina Baasch, Caroline Becker, Isabelle Becker, Jay Kamara, Aileen Winkel und Julius Wehling. Die Schule gratuliert herzlich zu dieser besonderen Auszeichnung und würdigt das Engagement der Beteiligten, die mit Kreativität und Haltung ein wichtiges europäisches Thema eindrucksvoll umgesetzt haben.

Musik, Wettbewerbe ,

Erneute Erfolge beim Bundeswettbewerb Fremdsprachen 2026

Mit starken Beiträgen in Französisch haben 19 Schülerinnen und Schüler unserer Schule beim Bundeswettbewerb Fremdsprachen 2026 erneut überzeugt. Die Kombination aus engagierten Lernenden, fokussierter Förderung und kreativen Formaten führte wieder einmal zu landesweiten Spitzenleistungen und ist ein Beleg für die erfolgreiche Sprachbildung an der Schule. Bei der feierlichen Preisverleihung im Kurfürstlichen Palais wurden Leistungen gewürdigt, die Sprachkönnen, Kreativität und Teamgeist eindrucksvoll verbinden.

Im SOLO-Wettbewerb Französisch setzte Dorothea Schaaf (10f) ein Ausrufezeichen: Sie erhielt den Preis des Landtagspräsidenten sowie den Sonderpreis der Deutsch-Französischen Gesellschaft. Damit gelingt, wie schon 2025, erneut eine Spitzenauszeichnung im SOLO-Bereich Französisch. Sie erhielt zudem eine Einladung zum Sprachenturnier, das im September in Papenburg stattfindet.

Auch die TEAM-Beiträge in Französisch erzielten Spitzenplatzierungen und bestätigen die starke Trendlinie vom Vorjahr: Caroline Becker, Isabelle Becker, Laura Gralczyk, Jay Kamara, Lena Kops und Óscar Molina Baasch (alle 9d) erreichten mit ihrem Film „Une amitié dangereuse“ den 2. Preis, Clara Baust, Myriam Ben Ayed, Lisa Maruhn, Valérie Schmitt und Lasse Sieger (alle 8e) mit „L’intello piégée“ sogar den 1. Preis.

Lara Fox, Louise Fuchs, Victoria Marxen, Kalina Waller, Ida Weber, Anna Wisbar und Mila Zilliken aus den Klassen 7e und 7f erzielten indes das beste Ergebnis aller teilnehmenden Gruppen und wurden für „Le livre magique“ mit dem Preis des Ministerpräsidenten ausgezeichnet, verbunden mit der Einladung zum diesjährigen Sprachenfest, das Ende Juni in Dachau stattfindet – wie bereits 2025, als ein Team unserer Schule ebenfalls den Ministerpräsidentenpreis gewann und zum Sprachenfest eingeladen wurde. Für alle Beteiligten und ihre Unterstützer heißt es daher nun: Daumen drücken für die nächsten Stationen!

Wir danken Frau Bayonnove und Frau Greweldinger für ihre überaus erfolgreiche Betreuung der Wettbewerbsteilnehmenden!


Wettbewerbe

Premieren-Erfolg auf zwei Rädern: Schulradeln 2026

Wir haben in diesem Jahr erstmals am Schulradeln im Landkreis Trier-Saarburg teilgenommen – mit einem Ergebnis, das sich sehen lassen kann. Die Aktion ist Teil der Kampagne Stadtradeln und motiviert dazu, Alltagswege klimafreundlich mit dem Fahrrad zurückzulegen. Unsere Schülerinnen und Schüler, Eltern sowie Lehrkräfte sammelten gemeinsam Kilometer und setzten ein sichtbares Zeichen für Gesundheitsförderung und nachhaltige Mobilität.

Mit insgesamt 4.261 geradelten Kilometern belegte unser Team unter 43 teilnehmenden Teams einen starken 10. Platz. 29 aktive Radlerinnen und Radler absolvierten 497 Fahrten und sparten dabei rund 699 Kilogramm CO₂ ein.

Die Beteiligung innerhalb der Schulgemeinschaft zeigt eine breite Unterstützung: Die meisten Kilometer kamen aus der Jahrgangsstufe 5, gefolgt von den Eltern; den dritten Platz belegten die Lehrkräfte. Dieses Ergebnis unterstreicht, dass die Förderung nachhaltiger Mobilität bei uns von vielen Gruppen gemeinsam getragen wird.

Ein herzlicher Dank gilt allen Teilnehmenden, die mit ihrem Einsatz zu diesem Erfolg beigetragen haben. Die Ergebnisse sind zugleich Ansporn, im kommenden Schuljahr noch mehr Mitglieder der Schulgemeinschaft für das Radfahren zu gewinnen und weitere Alltagswege umweltfreundlich zurückzulegen.

Perspektivisch wird ein neuer Fahrradstellplatz unterhalb der Schule, der in den Sommerferien entsteht, das Radfahren zusätzlich attraktiver machen. Die modernen Abstellmöglichkeiten unterstützen unsere konsequente Ausrichtung als BNE-Schule auf Nachhaltigkeit und stärken das klimafreundliche Mobilitätsverhalten im Alltag.

BNE, Wettbewerbe , , , ,

Bewerbung für die Jury der „Goldenen Leslie 2026“

Wer schon immer einmal Jurorin oder Juror für einen Literaturpreis sein wollte, hat im Rahmen der Kampagne „Leselust Rheinland-Pfalz“ die Möglichkeit: Jedes Jahr wird der Jugendbuchpreis „Goldene Leslie“ verliehen.

Wer Mitglied der Jugendjury werden möchte, kann sich mit der Besprechung eines selbst gewählten Jugendbuches noch bis zum 15. Juni bewerben. Unter allen Bewerbungen aus Rheinland-Pfalz werden acht Schülerinnen und Schüler ausgewählt, die die Jugendjury für das Preisjahr 2026 bilden.

In der Vergangenheit waren auch bereits Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Saarburg in der Goldene-Leslie-Jury vertreten. Bei Interesse oder Fragen kann man sich an Herrn Utter wenden. Ein Flyer zur „Goldenen Leslie 2026“ liegt an der Theke in der Schulbibliothek aus.

Weitere Informationen zur „Goldenen Leslie“ sind auf der Webseite www.leselust-rlp.de/die-goldene-leslie/ zu finden.

(ut)

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Bundessieg beim europäischen Schachwettbewerb und starke Teamleistungen

UPDATE: Mittlerweile liegen die Gesamtergebnisse unserer Schule im bundesweiten Vergleich vor.

Unsere Schule hat erneut erfolgreich am europäischen Schachwettbewerb „Schachpferdchen“ teilgenommen. Für die Schülerinnen und Schüler bot der Wettbewerb bereits zum zweiten Mal eine ausgezeichnete Gelegenheit, Konzentrationsfähigkeit und logisches Denken im internationalen Vergleich mit Gleichaltrigen aus Polen, Deutschland, Frankreich, Spanien und Italien unter Beweis zu stellen. Der Wettbewerb fand bereits kurz vor den Osterferien in allen fünf Ländern zeitgleich an einem Tag von 9:00 bis 10:00 Uhr statt. In 60 Minuten waren 30 anspruchsvolle Aufgaben zu lösen. Abgefragt wurde die präzise Anwendung der Schachnotation, etwa zu Fragen wie: „Welches ist der beste Zug für Weiß?“ oder „Welcher Zug von Schwarz führt zu einem Materialgewinn?“

Von unserer Schule traten dreizehn Schülerinnen und Schüler in den vier Ka-tegorien „Bauer“ (Geburtsjahr 2016 und jünger), „Läufer“ (2013–2015), „Turm“ (2011–2012) und „Dame“ (2010 und älter) an, darunter sechs Teilnehmende der Schach-AG. Ein besonderes Ausrufezeichen setzte Alexis Dizière in der Königsklasse „Dame“ mit der makellosen Punktzahl von 120 von 120 Zählern und dem ersten Platz unter über 300 Teilnehmenden! Aber auch das breite Feld überzeugte: Neben einer Teilnahme in der Kategorie „Turm“ platzierten sich sieben Teilnehmende unserer Schule in der Kategorie „Läufer“, darunter Inga Berntsen, die schulintern das Feld anführt und unter den ersten 180 von bundesweit über 900 Teilnehmenden rangierte.

Nach Abschluss erhielten alle Teilnehmenden ein Zertifikat und kleine Geschenke. Auch die Schule bekam ein Teilnahmezertifikat und bedankt sich herzlich beim Förderverein für die Übernahme der Teilnahmegebühren – eine Unterstützung, die die Organisation spürbar erleichtert hat.

Wettbewerbe

Eigene Töne für EINE WELT: Klasse 10e überzeugt mit Kreativität und Teamgeist

Zwölf Schülerinnen und Schüler der Klasse 10e haben mit viel Eifer, Engagement und spürbarer Freude am Song Contest „Dein Song für EINE WELT!“ 2025/2026 teilgenommen. Die Gruppe verfasste den Songtext eigenständig und komponierte die Musik. Elf Mitwirkende sangen, eine Mitschülerin begleitete einfühlsam am Klavier. Der Wettbewerb ist eine Begleitmaßnahme zum Schulwettbewerb zur Entwicklungspolitik „alle für EINE WELT für alle“.

Bundesweit wurden mehr als 4.000 selbst komponierte Songs eingereicht – eine Vielfalt, die der Jury die Auswahl sichtbar erschwerte. Die Klasse 10e erhielt für ihre Teilnahme Urkunden sowie ein wertschätzendes Schreiben, unterzeichnet von Reem Alabali Radovan, Bundesministerin für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung, mit der Ermutigung, weiterhin mit Musik Haltung zu zeigen und globale Themen hörbar zu machen.

Die Schulgemeinschaft dankt den beteiligten Schülerinnen und Schülern ausdrücklich für ihren Einsatz. Das Projekt zeigt, wie musikalische Kreativität, sprachlicher Ausdruck und inhaltliche Auseinandersetzung Hand in Hand gehen können, wenn junge Menschen Verantwortung übernehmen und sich globalen Fragen stellen.

Wir freuen uns, wenn auch in der nächsten Runde des Song Contests wieder Schülerinnen und Schüler teilnehmen, denn solche Initiativen liegen uns am Herzen: Sie verbinden fachliche Qualität mit Werthaltung und stärken eine Kultur des gemeinsamen Lernens und Gestaltens.

BNE, Musik, Wettbewerbe ,

Erfolg beim MINT-Facharbeitenwettbewerb des Rotary Clubs

Mathematische Begabung entfaltet sich dort besonders gut, wo sie früh erkannt, kontinuierlich gefördert und mit Begeisterung begleitet wird. Ein herausragendes Beispiel hierfür ist unser Schüler Nils Angel, der über viele Jahre hinweg mit außergewöhnlichem Engagement und großer Freude am Fach Mathematik an Wettbewerben teilgenommen und dabei beachtliche Erfolge erzielt hat.

Sein langjähriges Interesse an mathematischen Fragestellungen führte ihn schließlich zu dem Thema seiner Facharbeit „Optimierung unter Nebenbedingungen“, die er in der Jahrgangsstufe 12 im Leistungskurs Mathematik verfasste. Die Arbeit überzeugte durch inhaltliche Tiefe, mathematische Eigenständigkeit und eine sehr strukturierte Darstellung, wobei das Textsatzsystem LaTeX gekonnt eingesetzt wurde. Für diese außergewöhnliche Facharbeit auf Universitätsniveau wurde Nils in diesem Jahr durch den Rotary Club Saarburg ausgezeichnet. Die feierliche Preisverleihung im Historischen Bahnhof Konz bot einen würdigen Rahmen für die Präsentation und Auszeichnung. Unser besonderer Dank gilt dem Rotary Club Saarburg für die Anerkennung herausragender schulischer Leistungen.

Ein weiterer besonderer Höhepunkt von Nils‘ Wettbewerbslaufbahn war die Teilnahme an der Auswahlklausur zur Internationalen Mathematikolympiade. An zwei Tagen bearbeitete er komplexe mathematische Problemstellungen und verpasste die internationale Runde nur knapp – der Weg zur Teilnahme in Australien lag in greifbarer Nähe. Auch an weiteren mathematischen Wettbewerben sowie fachübergreifend, etwa in den Bereichen Informatik und Physik, zeigte Nils über Jahre hinweg ein außergewöhnliches Engagement weit über den regulären Unterricht hinaus.

Diese Erfolge stehen exemplarisch für das umfassende Konzept der Begabtenförderung an unserer Schule. Mathematikbegeisterte Schülerinnen und Schüler werden bereits ab der Orientierungsstufe durch geeignete Wettbewerbe an herausfordernde Aufgabenformate herangeführt. Über alle Jahrgangsstufen hinweg besteht die Möglichkeit zur Teilnahme an der Mathematikolympiade mit mehreren aufeinander aufbauenden Runden. Ergänzt wird dieses Angebot durch weitere mathematische Wettbewerbe sowie durch Wettbewerbe in angrenzenden MINT-Fächern.

Der Werdegang von Nils zeigt eindrucksvoll, wie sich Freude am Fach, Ausdauer und gezielte Förderung verbinden lassen. Sein Beispiel soll insbesondere jüngere Schülerinnen und Schüler ermutigen, eigene Interessen zu vertiefen, an Wettbewerben teilzunehmen und ihr Talent zu entdecken. Mathematik bietet dafür viele spannende Wege – man muss sie nur gehen.

Mathematik, Physik, Wettbewerbe ,
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