{"id":2628,"date":"2017-02-25T18:49:16","date_gmt":"2017-02-25T17:49:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gymnasium-saarburg.de\/?p=2628"},"modified":"2017-04-05T19:06:22","modified_gmt":"2017-04-05T17:06:22","slug":"schueleraustausch-des-gymnasiums-saarburg-mit-dem-lycee-monge","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gymnasium-saarburg.de\/hp\/2017\/02\/25\/schueleraustausch-des-gymnasiums-saarburg-mit-dem-lycee-monge\/","title":{"rendered":"Sch\u00fcleraustausch des Gymnasiums Saarburg mit dem Lyc\u00e9e Monge"},"content":{"rendered":"<p class=\"silbentrennung\">Vom 09.01.2017 bis zum 11.01.2017 fand ein Sch\u00fcleraustausch mit dem <a href=\"http:\/\/www.gymnasium-saarburg.de\/partnerschulen\/#charleville\" target=\"_blank\">Lyc\u00e9e Monge in Charleville-M\u00e9zi\u00e8res<\/a> statt. Die Franzosen besuchten die deutschen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in Saarburg und kamen dort bei liebevollen Gastfamilien unter.<\/p>\n<div class=\"wp-caption alignright\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.gymnasium-saarburg.de\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/Austausch-2017-1.jpg\" alt=\"\" width=\"200\" \/><\/div>\n<p class=\"silbentrennung\">Nach ihrer Ankunft am Montagmorgen gegen 11 Uhr konnten die Sch\u00fcler untereinander die ersten Kontakte kn\u00fcpfen und sich durch ausgiebige Gespr\u00e4che besser kennenlernen, bevor das geplante Programm begann.<br \/>\nDas Thema der Projektreihe setzte sich aus der Erarbeitung verschiedener Unterthemen des R\u00f6merschiffes in bilingualen Kleingruppen zusammen. Eine weitere Gruppe, bestehend aus vier Personen, sowohl deutsche als auch franz\u00f6sische Sch\u00fcler, k\u00fcmmerte sich um die Dokumentation des Projektes in Form von Bildern und in Form eines Filmes, sodass das Projekt im M\u00e4rz am Tag der offenen T\u00fcr an der franz\u00f6sischen Schule von allen Beteiligten vorgestellt werden kann.<\/p>\n<p class=\"silbentrennung\">Zu dem Thema \u201eDer Fluss als Lebensraum\u201c wurde am ersten Tag ein gro\u00dfes Plakat gestaltet, auf dem alle Sch\u00fcler ihre ersten Gedanken festhalten konnten. Die Ergebnisse wurden von deutschen Sch\u00fclern auf Franz\u00f6sisch, sowie von franz\u00f6sischen Sch\u00fclern auf Deutsch pr\u00e4sentiert. Nach dem Mittagessen in der schuleigenen Mensa fanden die Sch\u00fcler in den eingeteilten Gruppen zusammen und begannen ihr zugeteiltes Thema zu bearbeiten, um es am letzten Tag vorzustellen.<\/p>\n<p class=\"silbentrennung\">Um 16:10 Uhr verlie\u00dfen die Deutschen zusammen mit ihren Austauschsch\u00fclern das Schulgel\u00e4nde und traten den Weg nach Hause an, wo sie den restlichen Tag frei verbringen und die Zeit zu weiteren Austauschm\u00f6glichkeiten nutzen konnten.<\/p>\n<p class=\"silbentrennung\">Nachdem in einem bilingualen Kennenlernspiel jeder schon seine ersten Eindr\u00fccke des Austausches offen darlegen konnte, fanden sich die Gruppen erneut zusammen, um weiter an ihrem Auftrag zu arbeiten, w\u00e4hrend sich das Video-Team durch Interviews der Sch\u00fcler und Lehrer \u00fcber deren Motivation f\u00fcr das <a href=\"http:\/\/www.gymnasium-saarburg.de\/abibac\/\">ABIBAC<\/a> informierte. F\u00fcr einige Sch\u00fcler bedeutet es, dass man sich frei entscheiden kann, wo man studiert, da man mehrere M\u00f6glichkeiten hat, auch ein Studium im Ausland zu absolvieren. F\u00fcr eine Sch\u00fclerin repr\u00e4sentiert das deutsch-franz\u00f6sische Abitur aber auch die Vereinigung von Frankreich und Deutschland, weil nicht mehr Krieg gef\u00fchrt, sondern zusammen agiert wird. Des Weiteren ziehen manche Sch\u00fcler in Erw\u00e4gung, eines Tages in dem jeweils anderen Land zu leben und sich dort eine Basis aufzubauen.<\/p>\n<div class=\"wp-caption alignleft\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.gymnasium-saarburg.de\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/Austausch-2017-3.jpg\" alt=\"\" width=\"200\" \/><\/div>\n<p class=\"silbentrennung\">Am Nachmittag dieses Tages stand eine Exkursion nach Trier zur Besichtigung des R\u00f6merschiffes auf dem Programm, nachdem drei Studenten durch einen Vortrag schon einen kleinen Einblick darauf gaben. Durch weitere Erz\u00e4hlungen und durch ein Interview mit Christoph Sch\u00e4fer, Professor f\u00fcr alte Geschichte an der <a href=\"https:\/\/www.uni-trier.de\/\" target=\"_blank\">Universit\u00e4t Trier<\/a>, erfuhren die Sch\u00fcler sehr viel \u00fcber das R\u00f6merschiff, welches er zusammen mit Studenten in ein bis zwei Jahren restauriert hat, um das Schiff vor einem Verfall zu bewahren. Dieses wurde fr\u00fcher zum Handel und Transport verwendet, wohingegen es heute der Forschung zur Verf\u00fcgung steht und gelegentlich auch zur Ausstellung und Pr\u00e4sentation der r\u00f6mischen Handlungsm\u00f6glichkeiten dient.<\/p>\n<p class=\"silbentrennung\">Mit einem gem\u00fctlichen Beisammensein klang der letzte Abend der Projektarbeit nach einer F\u00fchrung in der r\u00f6mischen Stadt Trier und einem gemeinsamen Abendessen schlie\u00dflich aus.<\/p>\n<p class=\"silbentrennung\">Am letzten Tag wurden die Ergebnisse der vergangenen Tage erfolgreich pr\u00e4sentiert. Bis 13 Uhr hatten die Sch\u00fcler dann noch Zeit die Stadt Saarburg zu erkunden und sch\u00f6ne Orte, wie den 17 Meter tiefen Wasserfall zu besichtigen.<\/p>\n<p class=\"silbentrennung\">Der Abschied fiel den Sch\u00fclern beider L\u00e4nder schwer, da aufgrund der begrenzten Zeit nur wenig M\u00f6glichkeit geboten war, den Austauschsch\u00fclern einen n\u00e4heren Einblick in das deutsche Alltagsleben zu bieten.<\/p>\n<p class=\"silbentrennung\">Insgesamt war das Projekt erfolgreich und hat den deutschen sowie den franz\u00f6sischen Sch\u00fclern viel Spa\u00df bereitet. Die Kommunikation untereinander verlief ebenfalls problemlos, sodass die weitere Projektarbeit im M\u00e4rz in Frankreich sehns\u00fcchtig erwartet wird.<\/p>\n<p><i> Denise Britten, Jula Jacob, Hannah Hoffmann, Louise Belair <\/i><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vom 09.01.2017 bis zum 11.01.2017 fand ein Sch\u00fcleraustausch mit dem Lyc\u00e9e Monge in Charleville-M\u00e9zi\u00e8res statt. 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